189 8069 5689
java写代码解决主外健的问题，
海城ssl适用于网站、小程序/APP、API接口等需要进行数据传输应用场景，ssl证书未来市场广阔！成为创新互联的ssl证书销售渠道，可以享受市场价格4-6折优惠！如果有意向欢迎电话联系或者加微信：18980820575（备注：SSL证书合作）期待与您的合作！
1、主键：
若某一个属性组(注意是组)能唯一标识一条记录，该属性组就是一个主键。主键不能重复，且只能有一个，也不允许为空。定义主键主要是为了维护关系数据库的完整性。
2、外键：
外键用于与另一张表的关联，是能确定另一张表记录的字段。外键是另一个表的主键，可以重复，可以有多个，也可以是空值。定义外键主要是为了保持数据的一致性。
3、索引：
索引是对表中一个或多个列的值进行排序的结构。
1) 应该创建索引的列的特点：
① 在经常需要搜索的列上创建索引，可以加快搜索的速度；
② 在作为主键的列上创建索引，强制该列的唯一性；
③ 在经常用在连接的列上创建索引，主要是一些外键，可以加快连接的速度；
④ 在经常需要根据范围进行搜索的列上创建索引，因为索引已经排序，其指定的范围是连续的；在经常需要排序的列上创建索引，因为索引已经排序，可以利用索引的排序加快查询；
⑤ 在经常使用在WHERE子句中的列上创建索引，加快条件的判断速度。
2) 不应该创建索引的列的特点：
① 在查询中很少使用的列上不应该创建索引，因为这些列很少使用到，因此有索引或无索引，并不能提高查询速度，相反由于增加了索引，反而降低了系统维护速度，增大了空间需求；
② 在只有很少数据值的列上不应该创建索引，很少数据值的列如性别等，在查询的结果中，结果集的数据行占了表中数据行的很大比例，即需要在表中搜索的数据行的比例很大，增加索引，并不能明显加快检索速度；
③ 当修改性能远远大于检索性能时，不应该创建索引，因为改性能和检索性能是互相矛盾的，当增加索引时，会提高检索性能，但会降低修改性能，当减少索引时，会提高修改性能，但会降低检索性能。因此，当修改性能远大于检索性能时，不应该创建索引。
3) 可以在数据库设计器中创建三种索引：
① 唯一索引：
不允许其中任何两行具有相同索引值的索引。
② 主键索引：
表的某一列或列组合，其值唯一标识表中的每一行，该列或列组合称为表的主键。为表定义主键将自动创建主键索引，主键索引是唯一索引的特定类型。该索引要求主键中的每个值都唯一。
③ 聚集索引：
聚集索引：聚集索引表示表中存储的数据按照索引的顺序存储。由于聚集索引规定数据在表中的物理存储顺序，因此一个表只能包含一个聚集索引。
聚集索引实例：字典默认按字母顺序排序，如知道某个字的读音可根据字母顺序快速定位。
非聚集索引：非聚集索引表示数据存储在一个地方，索引存储在另一个地方，索引带有指针指向数据的存储位置，需要查询两个地方才能查找到数据。一个表可以包含多个非聚集索引，可以为查找数据时常用的每个列创建一个非聚集索引。
非聚集索引实例：如需查询某个生僻字，则需按字典前面的索引，如按偏旁进行定位，找到该字对应的页数，再打开对应页数找到该字。
与非聚集索引相比，聚集索引通常提供更快的数据访问速度，但对数据更新影响较大。
4)索引的优点：
加快对数据的检索。
5)索引的缺点：
① 减慢数据录入的速度；
② 增加了数据库的尺寸大小。
4、主键和外键的关系：
外键是另一个表的主键，主键是可以被外键有效引用的对象。若A表中的一个字段，是B表的主键，则它可以是A表的外键。
Java是一种面向对象的编程语言，任何功能都需要通过编写代码程序来实现，一般在有开设信息技术类相关课程的大学可能会教授一些Java基础内容，但反之对于偏文科类的学校或专业的学生来说，Java对于他们是很陌生的，甚至一无所知。那么Java如何学习呢?下面就跟随北大青鸟云南计算机学院一起来看看吧。
一、学习Java语言入门知识打好基础
学习任何一门语言或者说技能打好基础都是至关重要的，没有一个好的基础会导致学习到后边的阶段根基不稳无法进一步提升，使得之前学习的内容不成体系，杂乱无章。那Java基础应该怎么学习呢，小编认为可以通过观看视频网课和参加系统培训来学习，优就业就有针对0基础的Java入门网课和全程面授的Java培训课程，讲师会带领学员学习基础语法、核心类库、面向对象编程、异常、集合等Java基础阶段内容，有兴趣的小伙伴可以加群了解。
二、学习Java企业应用框架、热门技术
在掌握了Java基础之后，接下来就需要学习关于Java框架的相关知识了，时下企业中比较热门应用的框架有Spring、SpringMVC、Mybatis、LinuxRedisNginx、Maven等，这些在优就业的Java课程中是都会涉及到的，如果时间允许的话还是建议大家参加系统的面授学习，毕竟体系化的知识学习更容易理解和吸纳，特别是对于之前没有接触过编程的人来说自学还是有一定难度的，对自控力和学习能力要求都比较高。
三、技能进阶项目实战
在掌握了上述基础内容、应用框架、主流技术之后，接下来就需要将所掌握的东西应用到实际的开发中，到底有没有真的学会，能不能够熟练应用，这是检验我们学习效果的直接途径。优就业的Java课程每个阶段都是实战项目贯穿教学，学好理论知识的前提下以项目开发做为最终的目标，真正模拟企业实际开发环境，让学员有一个直观清晰的实操过程，更好的贴近企业开发要求，提前掌握实操经验。
以上就是小编为大家整理的关于Java如何学习的内容，具体选择哪种学习方式需要根据自身的特点综合分析，因为每个人学习效果如何与自己本身的学习能力、接受能力、理解能力都是息息相关的，最后掌握的内容也会有很大差别。
package cn.txet.partice;
import java.util.Random;
import java.util.Scanner;
public class DemoRandom {
private static int k, i,n=0;
public static void main(String[] args) {
// 使用当前时间作为种子数字来创建Random对象
Random random = new Random(System.currentTimeMillis());
// 创建Scanner对象,获取键盘输入
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
// 用k来存储0~1000的随机数
k = random.nextInt(1000);
System.out.println("游戏开始,请输入一个在0~1000内的数");
//用i来获取键盘输入
i = scanner.nextInt();
//当i不等于k时,进行循环
while (i != k) {
n++;
if (i k) {
System.out.println("您输入的数字偏大,请重新输入:");
i = scanner.nextInt();
} else if (i k) {
System.out.println("您输入的数字偏小,请重新输入:");
i = scanner.nextInt();
//当用户重新输入的次数大于9时,系统提示随机值为多少
}else if(n=9) {
System.out.println("随机值为"+k);
}
}
//当i等于k时,程序结束
if (i == k) {
System.out.println("输入正确,程序结束");
}
}
}